Содержание и методика проведения массовых внеклассных мероприятий
№5-Сажа
№6-Зелень цинковая.
№7-Сурик железный
№8-Охра золотистая
№9 –Крон желтый.
Конкурс болельщиков: «Метаграммы»
А) С буквой К- большая упаковка.
С буквой Л- душистое дерево.
Б) Т- такая скука.
Д- длинная, ровная и прямая.
В) С буквой М- поведения формы,
С буквой Ф- пластина многослойная.
Г) Если Е- то для швеи,
Я- для мебели или для цемент
ирования.
Д) С буквой О- прием штукатура.
С буквой О- материал столяра-плотника.
Е) Если с буквы Б- он на ринге выступает.
Если с буквы Т- пиломатериала поперечная часть.
Ответы:
А. Книга, липа.
Б. Тоска, доска.
В. Манера, фанера.
Г.Стежки, стяжки.
Д. Бросок- брусок.
Е.Борец- торец.
Конкурс болельщиков «Отгадай слова в форме - сетке»
Ведущий: Тема конкурса соответствует профессии строителя. Добавляется в копилку бригады 3 балла.
Слова:
Пила, дрель, сверло, молоток, разметка.
Клей, шуруп, сверло, рубанок, отвертка.
П |
А | ||||||
Д |
Ь | ||||||
С |
О | ||||||
М |
К | ||||||
Р |
А | ||||||
К |
Й | ||||||
Ш |
П | ||||||
С |
О | ||||||
Р |
К | ||||||
О |
А |
Ведущий 1: Победила бригада……… Болельщики добавили 2 балла. В итоге право положить кирпич «Экономии» предоставляется бригаде……….
День 8. Задание 8.
«Черный ящик». За ответ- 3 балла
Ведущий 2: Настоящего строителя всегда отличали природный ум, смекалка.
Задание: Отгадать, что находится в черном ящике. Вы должны по очереди задавать наводящие вопросы, ведущий на них будет отвечать «да» или «нет», «далеко», или «близко». Поэтому задаваемые вопросы должны предполагать именно такие ответы. Это применяю в работе и столяры, и резчики, и маляры-штукатуры.
(Шлифовальная шкурка - рулонный или листовой материал с абразивным слоем, закрепленным прочным клеем. Основой шкурки служит бумага, влагопрочное бумажное полотно, ткань, специально изготовленное тканевое полотно. Для абразивного слоя используют электрокорунд, монокорунд, карбид кремния, гранат, кремень, стекло и пр. Шкурку используют для прочистки и шлифования поверхностей, подлежащих окраске.
Бывают: бумажная, бумажная водостойкая, тканевая, тканевая водостойкая.)
-Итак, победила бригада……………. Он кладет в стройку кирпич «Бережливости».
День 9. Задание 9.
1) Представление проектов цветового решения дизайна интерьера жилого дома и защита проекта участниками конкурса. (Раздаются ксерокопии раскрасок.) Задание: раскрасить цветными карандашами интерьер спальни, детской, залы, коридора или кухни).
2) Кто быстрее закрутит шуруп в доску. Участники (по одному от бригады) по очереди, при помощи отвёрток закручивают шурупы в подготовленную заготовку. Учащийся, справившись с заданием, передаёт отвёртку следующему, и так далее. Когда одна из команд заканчивает выполнение задания, следует команда о завершении работы.
На этом конкурс не заканчивается.
Ведущий 1 сообщает: Чтобы проверить, качество выполненной работы и определить победителя этого конкурса, вам необходимо выкрутить шурупы обратно. Для этого команды обмениваются заготовками с закрученными шурупами. (Если какая – то из команд быстрее завершила первый этап конкурса, по причине недобросовестного выполнения задания, то, выполняя задание второго этапа, другая команда будет иметь преимущество).
Ведущий 2: Внимание, начали!
(Звучит «Марш строителей»).
-Бригада………… оказалась сноровистей. Он кладет кирпич «Соблюдение техники безопасности» в стройку.
День 10. Задание 10.
Ведущий 1: А сейчас вам предстоит водрузить над домом его название - «Дом мечты». Право сделать это получит та бригада, которая быстрее и точнее опилит брусок в угол 90 градусов, соблюдя правила ТБ. Задание выполняют по 1 представителю от бригады.
-Итак, водрузить над домом его название - «Дом мечты» предоставляется право бригаде ………….
Дополнительные конкурсы.
«Шуточное» Оценка- 5 баллов
Ведущий: Как говорится «Как кто ест, тот так и работает».
Задание: Отжимаясь от пола, съесть яблоко, лежащее на тарелке с водой».
(Кто быстрее).
«Пантомима» Оценка- 5 баллов.
Задание:
Изобразить пиление двуручной пилой, долбление древесины, сверление, набрасывание раствора, строгание.
«Первая помощь» Оценка-5 баллов.
Задания (шуточные):
1.Оказание первой помощи при вывихе нижней челюсти.
Забинтовать крайнюю фалангу большого пальца левой верхней конечности.
Подводится общий итог конкурсной программы. Награждение победителей. Звучит песня про строителей (любая).
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Профессиональная Я-концепция педагога
- Формирование этнической толерантности у школьников в поликультурном пространстве начальной школы
- Сюжетно-ролевая игра как средство успешной социализации детей дошкольного возраста, оставшихся без попечения родителей
- Игрушка
- Позиция педагога при реализации проектного метода в образовании
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения