Содержание и методика проведения массовых внеклассных мероприятий
Сделай из картона подставку для карандашей и ручек. Рассмотри чертёж развёртки коробки и выполни её.
Неделя технологии»
Задания для практической части олимпиады по технологии
6 класс (девочки)
Выполните образцы швов:
шов ста
чной в разутюжку;
шов в подгибку с закрытым срезом.
Инструкционная карта
Графическое изображение |
Описание операции |
Шов стачной в разутюжку | |
|
Сложить две детали размером 10х10 см; Наметить ширину шва = 2 см; Сметать по намеченной линии; Стачать шов по намеченной линии, закрепить концы строчки; Удалить сметочные стежки. |
|
Разложить деталь на гладильной доске лицевой стороной вниз. Разложить припуски на шов в разные стороны и приутюжить. |
Шов в подгибку с закрытым срезом | |
|
1.Подогнуть срез ткани на изнаночную сторону 2 раза и заметать; 2. Застрочить подогнутый срез и закрепить концы строчки; 3.Удалить сметочные стежки. |
|
1 Приутюжить шов. |
Неделя технологии»
Задания для практической части олимпиады по технологии
7 класс (девочки)
Выполните одностороннюю складку.
Технологическая карта
№ п/п |
Вид операции |
Рисунок | ||
1 |
Наметить на изнаночной стороне детали середину и глубину складки (8 см), конец стачивания. |
| ||
2 |
Сложить деталь посередине складки лицевой стороной внутрь. |
| ||
3 |
Сметать складку по намеченным меловым линиям. | |||
4 |
Проложить машинную строчку, выполнить закрепку. | |||
5 |
Удалить сметочные стежки. | |||
6 |
Заутюжить складку на одну сторону. |
| ||
7 |
Проложить отделочную строчку 5 – 7 мм по лицевой стороне. |
| ||
8 |
Приутюжить складку. |
Неделя технологии»
Задания для практической части олимпиады по технологии
8-9 классы (девочки)
Технологическая карта
«Обработка подрезов»
№ п/п |
Описание работы |
Рисунок | |||||
1. |
Произвести раскрой детали по предложенному лекалу с учётом припусков на швы. | ||||||
2. |
Проложить две строчки по длинной стороне подреза для образования сборки. Расстояние от среза 0,8 - 1,0 см. |
| |||||
3. |
Стянуть сборку так, чтобы стороны подреза были равными. |
| |||||
4. |
Сложить деталь лицевой стороной внутрь, уравнивая срезы и распределяя сборку равномерно. | | |||||
5. |
Сметать и стачать подрез со стороны собранной детали, в конце подреза шов постепенно сузить, сводя на нет. Ширина шва – 1,0 – 1,5 см. закончить строчку на 1,0 – 1,5 см длиннее подреза. | | |||||
6. |
Удалить стежки сметывания. | ||||||
7. |
Отогнуть шов в сторону той части детали, которая не имеет сборки, и заутюжить. | ||||||
8. |
Настрочить шов на 1-2мм от линии сгиба. (Примечание!)* | | |||||
9. |
Образец отутюжить. | ||||||
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Дидактическое обеспечение формирования творческих способностей школьников на внеклассных занятиях по технологии
- Влияние систематических занятий физическими упражнениями на развитие осанки школьников
- Анализ использования и применения на практике интерактивных методов обучения
- Познание мира через языки
- Методические приемы формирования читательской компетенции школьников 6 и 9 классов
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения