Диагностика психологической готовности к школьному обучению (сравнительный анализ)

Шестилетние

№ исп.

m,c,n

B=c-m\c+m*100

T

A=B+T

шкальные оценки

1

5,4,3

14,28

19

33,28

8

2

2,7,3

50

28

78

17

3

2,8,2

66,6

19

85,6

18

4

7,2,3

10

20

30

7

5

4,4,4

0

20

20

5

6

2,6,3

14,4

18

42,4

10

7

3,8,1

55,5

18

73,5

16

8

3,7,2

44,4

20

64,4

14

9

3,4,5

11,1

21

32,1

7

10

2,7,3

50

18

68

15

11

4,5,3

12,5

25

37,5

8

12

2,6,4

40

25

65

15

13

3,7,1

50

22

72

16

14

4,8,0

50

21

71

16

15

4,6,2

25

20

45

10

16

0,8,4

66,6

20

86,6

19

17

3,9,0

66,6

13

79,6

18

18

4,8,0

50

18

68

15

19

1,7,4

54,54

21

75,54

17

20

5,5,2

0

18

18

4

21

5,7,0

28,5

21

49,5

11

22

4,6,2

25

21

46

10

23

3,7,2

44,4

19

63,4

14

24

5,3,4

28,57

20

48,57

11

25

3,7,2

44,4

15

59,4

13

х=56,49

х=12,56