Теория и методика музыкального воспитания с практикумом

Воспитательное значение пьес П.И. Чайковского из "Детского альбома" состоит в том что, эта музыка - волшебная, чарующая, тревожащая, будоражащая, волнующая - вызывает в слушателях эмоциональный отклик, желание сопереживать, не оставляет равнодушными. Особенностью музыки является то, что она может с огромной силой передавать эмоциональное состояние человека, всё богатство чувств и отте

нков, существующих в жизни.

Слушая с детьми произведения П.И. Чайковского, можно заметить, как дети увлекаются его музыкой, переживают события, переданные в музыкальных произведениях; живо откликаются на характер, настроение пьес, стараются своё отношение к музыке передать в движениях, игре на музыкальных инструментах, в рисовании. Музыка Чайковского исключительна по своему разнообразию.

Эти пьесы легко воспринимаются на слух, в них понятны все сюжеты, их легко обыграть. Например, "Марш деревянных солдатиков". Каждый ребёнок представляет себе этих маленьких солдатиков, как они маршируют и играют в свои игрушечные барабаны. Если ты умеешь играть на барабане и чётко маршировать, можно придумать целую сказку. Героями сказки могут стать родные - мама, папа, брат, сестра, или дети группы.

Таким образом, музыкальное наследие П.И. Чайковского - клад для работы с детьми дошкольного возраста по развитию интереса к классическим произведениям. Музыка П.И. Чайковского доступна детям по средствам выразительности, развивает эмоциональную выразительность, способствует накоплению чувственного опыта, умению сопереживать, откликаться на настроение героев.