Страница
14
Рефераты / Педагогика / Формирование сенсорных способностей в процессе ознакомления детей старшего дошкольного возраста с неживой природой
Знакомство ребенка с явлениями неживой природы должно не только служить средством накапливания впечатлений и эмоций об окружающем мире, но и выступать как инструмент развития его умственной деятельности. А это возможно в том случае, когда явления будут обобщены и представят собой некоторую систему знаний о реальной действительности. Отсюда вытекает необходимость систематического, а не эпизодиче
ского ознакомления дошкольников с явлениями неживой природы.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Обучение решению задач на проценты в курсе алгебры основной школы
- Разработка методики преподавания факультатива по программированию на языке JavaScript
- Формирование у дошкольников 6-7 лет элементарных математических представлений
- Развитие связной речи старших дошкольников посредством словесных игр
- Дистанционное обучение: понятие и значение