Социально-психологическое обеспечение педагогического воздействия в начальных классах
Табл. 3 Результаты диагностики по методике Марлоу и Крауна
№ испытуемого |
Мотивация одобрения (баллы) |
1. |
10 |
2. |
14 |
3. |
13 |
4. |
14 |
5. |
16 |
6. |
18 |
7. |
9 |
8. |
14 |
9. |
13 |
10. |
15 |
11. |
16 |
12. |
9 |
13. |
9 |
14. |
8 |
Полученные данные позволили выдвинуть экспериментальную гипотезу: между выбором индивидами стратегии избегания и их стремлением к одобрению есть / нет взаимосвязи.
Для подтверждения одной из гипотез вычисляем коэффициент корреляции Спирмена по формуле:
, где d – квадрат разности между рангами,
N – количество испытуемых,
Та и Тb – поправки на одинаковые ранги.
,
где а и b –объем каждой группы одинаковых рангов.
Анализ ранговой корреляции по Спирмену стратегии избегания и стремления к одобрению
Табл. 4
№ п/п |
Стратегия избегания, баллы |
Стремление к одобрению, баллы |
Ранги по стратегии избегания |
Ранги по стремлению к одобрению |
Разность рангов, d |
d2 |
1. |
8 |
10 |
4 |
5 |
1 |
1 |
2. |
9 |
14 |
6,5 |
9 |
2,5 |
6,25 |
3. |
11 |
13 |
12,5 |
6,5 |
-6 |
36 |
4. |
10 |
14 |
9,5 |
9 |
-0,5 |
0,25 |
5. |
10 |
16 |
9,5 |
12,5 |
3 |
9 |
6. |
9 |
18 |
6,5 |
14 |
7,5 |
56,25 |
7. |
8 |
9 |
4 |
3 |
-1 |
1 |
8. |
10 |
14 |
9,5 |
9 |
-0,5 |
0,25 |
9. |
10 |
13 |
9,5 |
6,5 |
-3 |
9 |
10. |
11 |
15 |
12,5 |
11 |
-1,5 |
2,25 |
11. |
12 |
16 |
14 |
12,5 |
-1,5 |
2,25 |
12. |
8 |
9 |
4 |
3 |
-1 |
1 |
13. |
6 |
9 |
1,5 |
3 |
1,5 |
2,25 |
14. |
6 |
8 |
1,5 |
1 |
-0,5 |
0,25 |
По таблице критических значений коэффициента корреляции рангов находим r критическое для N= 14, который равен 0,54, при p£ 0,05 и 0,68, при p£ 0,01 где p – показатель вероятности ошибки.
Таким образом, значение r полученное в исследовании попадает в зону значимости, при p £ 0,01 и получает подтверждение гипотеза о том, что между выбором индивидом стратегии избегания и стремлением к одобрению имеется корреляция.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Повышение экологической образованности родителей при помощи интернет-ресурсов
- Демонстрационный эксперимент по химии как средство формирования интереса к предмету
- Психофизиологические предпосылки речевого развития ребенка в норме и с общим недоразвитием речи III уровня
- Педагогические условия адаптации детей третьего года жизни к дошкольному образовательному учреждению
- Разнообразие и плюрализм образовательного пространства в условиях глобализации
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения