Контроль знаний учащихся при изучении линии уравнений в основной школе

29. Квашко, Л. П. Тестовая проверка уровня усвоения знаний [Текст] / Л. П. Квашко // Математика в школе. – 1994. – № 4. – С. 49-51.

30. Квашко, Л. П. Тесты – в практику преподавания математики [Текст] / Л. П. Квашко // Математика в школе. – 1996. – № 2. – С.48-50.

31. Колесникова, Т. В. ЕГЭ. Математика. 9 кл. Экспериментальная экзаменационная работа. Типовые тестовые задания [Текст] / Т

. В. Колесникова, С. С. Минаева. – М.: Издательство «Экзамен», 2007. – 62 с.

32. Манвелов, С. Г. Конструирование современного урока математики: кн. для учителя [Текст] / С. Г. Манвелов – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 175 с.

33. Математика: учеб. для 5 кл. общеобразоват. учреждений [Текст] / Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд – 19-е изд. – М: Мнемозина, 2006. – 280 с.

34. Математика. 6 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений [Текст] / Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд. – 20-е изд., стер. – М: Мнемозина, 2007. – 280 с.

35. Математика. 6 класс: учеб. для общеобразоват. учеб. заведений [Текст] / Г. В. Дорофеев, С. Б. Суворова, И. Ф. Шарыгин и др.; под ред. Г. В. Дорофеева, И. Ф. Шарыгина. – М.: Дрофа, 1997. – 416 с.

36. Математика. Арифметика. Алгебра. Анализ данных. 7 кл.: учеб. для общеобразоват. учеб. заведений [Текст] / Г. В. Дорофеев, С. Б. Суворова, Е. А. Бунимович и др.; под ред. Г. В. Дорофеева. – 3-е изд. – М.: Дрофа, 1999. – 288 с.

37. Математика. Алгебра. Функции. Анализ данных. 8 кл.: учеб. для общеобразоват. учеб. заведений [Текст] / Г. В. Дорофеев, С. Б. Суворова, Е. А. Бунимович и др.; под ред. Г. В. Дорофеева. – М.: Дрофа, 1999. – 304 с.

38. Математика. Алгебра. Функции. Анализ данных. 9 кл.: учеб. для общеобразоват. учеб. заведений [Текст] / Г. В. Дорофеев, С. Б. Суворова, Е. А. Бунимович и др.; под ред. Г. В. Дорофеева. – М.: Дрофа, 2000. – 352 с.

39. Математика: учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений [Текст] / С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. – М.: Просвещение, 2000. – 287 с.

40. Методика преподавания математики в средней школе. Общая методика: учеб. пособие для студентов пед. ин-тов [Текст] / А. Я. Блох, Е. С. Канин, Н. Г. Калинина и др.; сост. Р. С. Черкасов, А. А. Столяр. – М.: Просвещение, 1985. – 336 с.

41. Методические рекомендации по математике [Текст] / Л. В. Потемкин, Я. С. Бродский, 3. Я. Хаметова и др.; под. ред. И. А. Лурье – М.: Высш. шк., 1986. – 112 с.

42. Мордкович, А. Г. Алгебра: Тесты для 7 – 9 кл. общеобразоват. учреждений [Текст] / А. Г. Мордкович, Е. Е. Тульчинская. – 5-е изд. – М.: Мнемозина, 2006. – 127 с.

43. О совершенствовании методов обучения математике: пособие для учителя [Текст] / сост. В. С. Крамор – М.: Просвещение, 1978.

44. Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических высших учебных заведений и педагогических колледжей [Текст] / под. ред. П. И. Пидкасистого. – М.: Педагогическое общество России, 1998.

45. Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений [Текст] / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко, Е. Н. Шиянов. – М.: Школа–Пресс, 1997. – 512 с.

46. Пейп, С. Дж. Учебные портфолио – новая форма контроля и оценки достижений учащихся [Текст] / С. Дж. Пейп, М. Чошанов // Директор школы. – 2000. – № 1.

47. Питишкина-Потанич, Е. Контроль знаний учащихся [Текст] / Е. Питишкина-Потанич, В. Питишкин-Потанич // Народное образование. – 1985. – № 3. – С. 68-71.

48. Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев: Математика. 5-11 кл. [Текст] / сост. Г. М. Кузнецова, Н. Г. Миндюк – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2002. – 320 с.

49. Темербекова, А. А. Методика преподавания математики: учеб. пособие для студ. специальности 032100 «Математика» [Текст] / А. А. Темербекова. – М.: Владос, 2003. – 176 с.

50. Фридман, Л. М. Психолого-педагогические основы обучения математике в школе: учителю математики о пед. психологии [Текст] / Л. М. Фридман – М.: Просвещение, 1983.– 160с.

51. Царева, В. Контроль и проверка знаний учащихся [Текст] / В. Царева // Учитель. – 1998. – № 4. – С. 64-66.

Приложение 1

Тест

Квадратным уравнением называется уравнение вида где … – переменная,– некоторые числа, причем не равен 0.

Уравнение вида называется квадратным уравнением.

Для уравнения , если >0, то уравнение имеет …. корня, если <0, то уравнение

Выражение называют квадратного уравнения.

Если D>0, то квадратное уравнение имеет корня, если D=0, то x=

Сумма корней приведенного квадратного уравнения равна, а произведение корней равно

В п. 6 сформулирована

Приложение 3

Тест №1

Дополните

Является ли предложенный многочлен квадратным трехчленом? (да, нет)

…….

…….

…….

…….

Дискриминант уравнения ………0, поэтому уравнение имеет

Сумма квадратов корней уравнения равна

Квадратное уравнение имеет только один корень при p=

Установите соответствие

Уравнения и числа, являющегося корнем данного уравнения

a) 1 b) 5 c) 3

Уравнения и суммы его корней

a) b) c) d)

Тест №2

Дополните

Значение произведения …… , где – решение системы уравнений .

Система уравнений имеет …. решений.

Гипотенуза прямоугольного треугольника равна 17см, а периметр треугольника равен 40см. Тогда катеты прямоугольного треугольника равны см и …. см.