Педагогические требования, обеспечивающие эффективное обучение учащихся 1–4 классов в процессе работы с древесиной
Рефераты / Педагогика / Педагогические требования, обеспечивающие эффективное обучение учащихся 1–4 классов в процессе работы с древесиной
Таким образом, в процессе эксперимента нами выявлено, что уровень познавательной активности вырос, прирост знаний составил – 0,77.
Полученные результаты дают основание утверждать об эффективности проводимого нами эксперимента.
Проведенное нами исследование в рамках квалификационной работы дает основание утверждать, что поставленные задачи решены, цели достигнуты, рабочая гипотеза подтве
рдилась.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Применение занимательного задачного материала для активизации познавательной деятельности учащихся при обучении решению текстовых задач
- Потенциал изобразительной деятельности в развитии творческого воображения детей старшего дошкольного возраста
- Новые информационные технологии во внеклассной и внеурочной работе
- Формирование познавательной самостоятельности у детей младшего школьного возраста в процессе обучения
- Требования к методам и организационным формам трудового обучения
Поиск рефератов
Loading
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения