Эстетическое воспитание учащихся профильных классов при обучении дизайну

V. Наглядные и раздаточные пособия:

таблицы и плакаты по композиции и цветоведению;

схемы, плакаты на построение орнаментальной композиции;

плакаты, подборки по шрифтовому материалу, гарнитуры шрифтов;

карточки – задания по конструкторско-проектной деятельности;

плакаты, модели объектов проектной деятельности;

образцы изделий для изучения технологического процесса изгото

вления керамических изделий, по оргстеклу (шрифтовые, роспись оргстекла);

технологические карты по изготовлению и декорированию керамических изделий.

Календарно-тематический план для 10-11 классов

Для 10 класса

Для 11 класса

Содержание курса обучения 10-11 классов

10-й класс

Теоретическая часть:

Изучение способов и технологий работы с различными материалами, которые служат основой для создания различных объектов деятельности человека.

Активизация творческой деятельности подростка, развитие образного мышления и пространственного представления, имеющих важное значение в художественно-конструкторском творчестве, связанного с изучением курса «Основы дизайна».

Развитие и совершенствование навыков в работе с материалами.

Воспитание технологической и потребительской культуры.

На первом году обучения учащиеся изучают свойства материалов, применяемых в декоративно-оформительской практике, оформлении интерьера дома, виды работ и технологию работы с этими материалами (растительные формы, гипс, ткань, глина и др.), знакомятся с направлениями дизайна среды и графическим дизайном. На практических занятиях учащиеся занимаются составлением композиций из живых и сухих растительных форм (панно, коллажи, трехмерные композиции), разрабатывают проекты сувениров из керамики, исполняют проекты в материале.

Урок 1. Введение в курс обучения по «Декоративно-оформительскому искусству и основам дизайна».

1.1. Цели, задачи и порядок изучения курса. Требования к уровню подготовки учащихся, требования к учебным заданиям.

1.2. Организация обучения на профиле. Культура труда. Правила техники безопасности и пожарной безопасности при работе с материалами и инструментами в декоративно-оформительской работе и проектной деятельности по основам дизайна.

1.3. Основные технологические понятия и виды деятельности по специальностям художественного профиля. Тестирование.