Страница
21

Система приемов и методов активизации речевой коммуникации детей с общим недоразвитием речи на логопедических занятиях

Показатели поведения

Совместная игра

Чтение книг

Беседа

Порядок выбора

ситуации

1

2

3

Основной объект внимания в первые минуты опыта

1

1

1

Характер активности по отношению к объекту внимания

4

0

1

Уровень комфортности во время эксперимента

4

1

2

Длительность деятельности

3

1

2

Общее количество баллов

13

5

9

Показатели поведения

Совместная игра

Чтение книг

Беседа

Порядок выбора ситуации

1

2

3

Основной объект внимания в первые минуты опыта

1

2

1

Характер активности по отношению к объекту внимания

0

3

1

Уровень комфортности во время эксперимента

3

4

4

Длительность деятельности

1

2

3

Общее количество баллов

6

13

12

Показатели поведения

Совместная игра

Чтение книг

Беседа

Порядок выбора ситуации

1

2

3

Основной объект внимания в первые минуты опыта

1

1

3

Характер активности по отношению к объекту внимания

2

1

2

Уровень комфортности во время эксперимента

3

3

3

Длительность деятельности

1

1

3

Общее количество баллов

8

8

14

Показатели поведения

Совместная игра

Чтение книг

Беседа

Порядок выбора ситуации

1

2

3

Основной объект внимания в первые минуты опыта

1

3

3

Характер активности по отношению к объекту внимания

3

3

3

Уровень комфортности во время эксперимента

3

4

5

Длительность деятельности

1

2

3

Общее количество баллов

9

14

17

Показатели поведения

Совместная игра

Чтение книг

Беседа

Порядок выбора ситуации

1

2

3

Основной объект внимания в первые минуты опыта

1

2

3

Характер активности по отношению к объекту внимания

2

3

2

Уровень комфортности во время эксперимента

3

3

3

Длительность деятельности

2

2

3

Общее количество баллов

9

12

14