Мама, папа, я - здоровая семья
Самое первое задание для племен – построить свой Вигвам и украсить его ( используя предложенные материалы, подручные средства и фантазию ). Далее идут этапы. На каждом этапе Шаманы племен получают магические талисманы своего племени. В финале, все талисманы будут положены в Единый Магический Круг, вокруг которого будут продолжены индейские пляски и развлечения.
ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ.
На
один день все участники праздника становятся отдыхающими и оздоровляющимися в старом советском санатории-профилактории. Встречают их как положено Главврач, Физрук, Массовик и т.д.
Отдыхающие делятся по палатам, им выдаются санаторно-курортные книжки с указанием процедур: «Лечебная физкультура», «Массаж», «Терренкур – лечебная ходьба», «Водные процедуры», «Физиотерапевтические процедуры».
В финале подведение итогов здорового отдыха и награждение лучших отдыхающих почетными грамотами.
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ или ПОСТОРОННИМ ВХОД ВОСПРЕЩЕН!
Римейк любимого с детства фильма. Участники праздника приезжают на площадку и попадают в атмосферу старого доброго советского пионерлагеря. Как в фильме в лагере есть Заведующий – тов. Дынин, есть Главврач, есть Повар и прочие узнаваемые персонажи.
Всех гостей (детей) делят на пионерские отряды, выстраивают на линейке и произносят торжественную речь (с цитатами из фильма).
Отряды измеряют по весу, по объему, существует График Привеса.
Различные этапы – это зоны активности: есть «Уголок тихих игр», есть «Медпункт», есть «Столовая», есть «Аттракционы», «Спортивные игры», «Водные процедуры» и т.д.
В финале все отряды принимают участие в праздничном карнавале, где будет парад костюмов и, конечно, Царица полей – Кукуруза!
ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ.
Греческие боги приветствуют новых олимпийцев! Каждая команда – это определенная страна, представляющая на Олимпиаде лучших спортсменов.
В начале праздника – Открытие Олимпиады с торжественным зажжением Олимпийского Огня. Далее соревнования по самым различным видам спорта, как серьезным, так и шуточным.
В финале награждение лучших золотыми, серебряными и бронзовыми медалями, гимн России и Олимпийская Дискотека
Веселая эстафета.
«Двугорбый верблюд».
По сигналу в парах бегут до набивного мяча, обегают и возвращаются на место, передавая эстафету следующей паре
(И.п. – второй держит первого за пояс левой рукой, правая на спине удерживает мяч (оба участника))
«Прокатывание баскетбольного мяча.»
По сигналу первые прокатывают 2 баскетбольных мяча до обруча, кладут в обруч, возвращаются назад бегом, передавая эстафету следующему касанием руки.
«Эстафета с кеглями»
По сигналу первые бегут до обруча, ставят кеглю в обруч, возвращаются на место, передавая эстафету касанием руки, второй бежит, забирает кеглю и возвращается на место. Побеждает, тот, кто первым закончил эстафету и допустил меньше ошибок.
«Посадка картофеля»
По сигналу первые бегут и кладут в обручи мяч, оббегают набивной мяч и возвращается назад, второй собирает мячи.
«Бег в обруче»
Первый бежит до набивного мяча, обегает его возвращается, берёт к себе в обруч следующего бегут вдвоём и т.д. пока все не будут взяты в обруч.
«Конкурс капитанов».
Укапитана 6 теннисных мячей. С отскоком от пола необходимо попасть в корзину. Побеждает тот кто больше всего попадёт. Корзина находится в центре круга.
«Эстафета с кеглями Правила:
«Двугорбый Верблюд» Правила:
Эстафету передавать за линией старта
Кеглю ставить в обруч.
Если кегля упала, исправляет тот, кто допустил ошибку.
Эстафету передавать за линией старта.
Не расцепляться.
Если мяч уронили, то продолжить эстафету с места ошибки.
«Прокатывание баскетбольного мяча» Правила:
Мяч прокатывать, не отпуская далеко от себя.
Если мячи раскатились, ошибку исправлять с места нарушения.
Эстафету передавать на линии старта.
«Посадка картофеля» Правила:
Если мяч укатился, собирает тот, кто допустил ошибку.
Эстафету передавать на линии старта.
«Конкурс капитанов» Правила:
Очерёдность капитанов определяется жребием.
Каждый пробует 2 мяча.
За линию круга не заходить
Мяч засчитывается если он попал в корзину с отскоком от пола.
Веселая эстафета.
Цель: укрепить здоровье у детей, развить подвижность, сноровку, ловкость и умение.
Оборудование: обручи, мячи, две эстафетные палочки, скакалки, два стула, два сигнальных флажка.
Ход занятия:
Перед началом размечаются беговые дорожки: старт, поворот, финиш, размещается оборудование.
Ведущий: Здравствуйте, наши дорогие гости и участники. Сегодня мы покажем вам наши спортивные умения и навыки. В наших “Веселых стартах” принимают участие две команды: “Мечта” и “Полёт”. Пожалуйста, выйдите и покажитесь нам.
Команды выходят, представляются.
Ведущий: Сегодня судить наши соревнования будет наше уважаемое жюри.
Проходит представление жюри.
Ведущий: А сейчас первая наша эстафета. Перед началом каждой эстафеты ведущий объявляет правила и ход эстафеты, если надо, показывает сам или его помощники. После каждой эстафеты жюри объявляет счёт.
1. Каждый участник команды добегает до флажка и обегает его, затем бежит назад и передаёт эстафетную палочку следующему участнику. Выигрывает та команда, которая закончит эстафету первой.
2. Каждый представитель команды, стоя на одной ноге, выполняет один за другим пять прыжков вперёд. Учитывается общая длина всех прыжков. Побеждает та команда, у которой больше общая длина прыжков.
3. Представители команд должны пройти всю дистанцию, прыгая через скакалку, обойти флажок и вернуться на место. Выигрывает команда, где последний участник вернётся на место первым.
4. Участники команд берут по мячу и выходят к линии старта. Задача – провести мяч рукой, обойти стоящий на дистанции стул (флажок) и вернуться назад. Побеждает команда, которая закончит первой и не упустит ни одного мяча.
5. Первым участникам каждой команды вручается эстафетная палочка, на расстоянии выкладываются обручи. По сигналу каждый представитель команды добегает до лежащих на земле обручей и, не выпуская из рук палочек, поднимают обручи, пролезают сквозь них, кладут на место и бегут до флажков. Обогнув флажок, возвращаются, вновь пролезают сквозь обруч и вручают эстафетные палочки следующему. Выигрывает та команда, которая раньше закончит игру.
6. Представители команд передвигаются прыжками на правой ноге и должны допрыгать до флажка, обогнуть его, вернуться назад, прыгая на левой ноге. Побеждает та команда, которая закончит эстафету первой.
7. Каждая команда выделяет двух игроков. Они становятся рядом и соединяют руки крест-накрест. На плечо им кладут мяч. Не разъединяя рук, пары должны добежать до флажка, обогнуть его и вернуться назад. Если мяч упадёт, надо остановиться, положить его на место, вновь взяться за руки и продолжить путь. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Игра как средство активизации познавательного интереса у учащихся к предмету географии
- Разработка системы межпредментых связей при подготовке учащихся к семейной жизни
- Педагогический контроль и оценка качества образования
- Система западного воспитания
- Методическое сопровождение инновационной деятельности педагогов учреждения среднего профессионального образования
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения