Народные промыслы как средство эстетического воспитания
Необходимо иметь миниатюрное шило для плетения особо тонких и ажурных изделий. Плоскогубцы нужны для протягивания прутьев из труднодоступных мест, круглогубцы - для смятия прута в местах изгиба. Изер (била) служит для уплотнения плетения или, наоборот,- расправления его.
Изеры бывают различной величины. У крупных изеров верхний конец может быть в виде крючка - для изгиба особо толстых пруть
ев. Для уплотнения плетения используют еще и молоток с подкладкой. Молоток берут слесарный (05, кг), подкладки делают из плотного и вязкого дерева. При работе подкладку закладывают между стойками на оплетенную стенку и слегка ударяют по ней молотком, уплотняя тем самым прутья. Жамка служит для сгибания и выпрямления палок. Жамки бывают разных размеров - длиной от 250 до 380 мм с диаметром отверстий от 25 до 40 мм и шириной выреза от 20 до 30 мм. В отверстиях жамки прутья выравнивают и сгибают, а в вырезе - заламывают. Для работы будут нужны дрель (лучше электрическая) с набором сверл (или коловорот), стамеска, в некоторых случаях (например при изготовлении шаблонов из дерева) понадобится и столярный инструмент (рубанок, шерхебель), кусачки, клещи, плоскогубцы, круглогубцы, ножовка узкая (по дереву), шурупы, мелкие гвозди, тонкая, диаметром 0,2-1 мм, мягкая медная (или латунная) проволока и т.д.
Понадобятся также шаблоны и формы для изготовления особо сложных и ажурных изделий. Для изделий в форме шара (абажуров, ваз) изготовляют универсальное приспособление, в котором можно менять вставки и трубки на стержне. Оно годится для изготовления изделий любой конфигурации и высоты. Для тонких, вычурных работ с декоративными элементами потребуются клей, лаки, красители и т.д.
Гончарное ремесло
Гончарное ремесло известно с незапамятных времен. Глина была повсеместно распространенным подручным материалом, богатые пластические и художественные возможности которого привлекали к нему человека еще в древнейшие времена. Глина очень легко поддается обработке: из нее можно вылепить все что угодно. А с открытием обжига глиняные изделия, прежде всего глиняная посуда и утварь, стали самыми необходимыми и самыми практичными в быту древнего человека.
Ранее других существовала лепная керамика, т.е. глиняные изделия, вылепленные руками, без каких-либо специальных приспособлений. Такая лепная керамика сохранилась у некоторых народов до наших дней. Рядом с сосудами существовали бесчисленные лепные фигурки животных, птиц и людей. В них ярко отразились древние верования, суеверия, приметы; часто в глиняных фигурках видели духов-охранителей человека, его жилища, скота, посевов.
Примерно в IX-X вв. появился гончарный круг - простейший станок или скорее приспособление, приводившееся первоначально в движение рукой, позже ногой. Изобретение гончарного круга - важнейший этап в развитии производственной деятельности, а вместе с тем технических и художественных способностей людей. Гончарный круг упростил, ускорил изготовление глиняной посуды и утвари, вместе с тем работа мастера-гончара не утратила своей индивидуальности, а его сосуды - своей рукотворности, так как и при наличии гончарного круга основное было в руках гончара, и в его мастерстве, и в его воображении.
Хотя глиняные сосуды обычно не имели такого конкретного образа, как фигурки, но косвенно они отождествлялись гончарами с живой природой и даже с человеком. Об этом свидетельствует названия частей керамического сосуда: тулово, шейка, горлышко, носик, ручка.
Простейший орнамент на глиняной посуде в виде ямок, вмятин возник в незапамятные времена, возможно, как технический прием уплотнения черепка для достижения лучшего его обжига, еще до появления специальных печей. Древние развитые культуры славян уже имели целую систему изображений на сосудах, содержание которых раскрывает представления людей о мире и природе, связано с трудом земледельца. Волнистые линии, например, - знак воды, прямые линии условно изображали землю и т.д. На керамике нового времени наряду со множеством позднейших мотивов сохраняются и старинные, но в ином, собственно декоративном значении.
Одним из старейших приемов украшения посуды является лощение. Это блестящие полоски, которыми с помощью гладкого камня или кости - лощила - покрывают часть либо всю поверхность сосуда, не совсем высохшего, еще не обожженного. Одновременно лощение уплотняет поверхность черепка, делает его менее водопроницаемым и более прочным. Существует краснолощеная и чернолощеная керамика. Первая - естественного цвета красной гончарной глины. Вторая - задымленная, обожженная в коптящем пламени без доступа кислорода. Такую черную керамику еще называют томленой или мореной. Этот древний тип гончарства сохранился до наших дней.
В XVII-XVIII вв. гончары виртуозно выполняли черную посуду - крупные кувшины, фляги, бочонки на ножках, украшенные наряду с лощением рельефным и тисненым орнаментом. Их четкие формы, отделка деталей нередко подражали металлическим. Другой, более простой способ украшения - обварка - состоит в том, что горячие горшки вынимают из печи и сразу же окунают в мучную болтушку. При этом черепок становится плотнее, крепче, а на поверхности появляются округлые концентрические коричневые пятна и точки, образуя естественный орнамент.
Один из видов облагораживания и украшения глиняных изделий - покрытие и роспись ангобом - жидко разведенной глиной другого цвета, чем та, из которой выполнен данный предмет.
Художественная выразительность бытовой гончарной посуды заключена не столько в цвете или орнаменте, которые, как правило, очень скромны, сколько в пластическом решении. Нанесение цветных поясков, желобков или рельефных жгутиков, утолщение краев, подчеркивание низкого поддона или кольцевой ножки, ручек, которые хорошо входят в общий силуэт вещи, - все это части одного законченного архитектурно-скульптурного целого, гармонично объединяющегося с родственным ему бытовым окружением.
Плетение как один из видов народных промыслов
Плетение - один из способов обработки таких материалов как лыко, кожа, конопля, солома и другого подобного мягкого сырья имеющегося в распоряжении ремесленника в форме полосок для производства грубых тканеобразных листов которые можно использовать для изготовления такой продукции как корзины, шляпы, лапти, рогожи, циновки, коврики и т.п. В ювелирных изделиях часто применяют элементы макраме, выполненные из "цилиндрического" кож. шнурка. В сочетании с перфорацией плетение кожи применяется для оплётки края изделий (используется для отделки одежды, обуви, сумок).
Самым древним из ремесел, известных человечеству, считается плетение. Археологи утверждают, что оно уходит корнями в эпоху неолита, в каменный век. Уже тогда живущие в различных частях света люди умели изготавливать плетеные корзины, циновки, силки, верши и другие плетеные изделия домашнего обихода.
Каждый исторический период вносил что-то свое в мастерство и технологию плетения. Плетеные изделия становились все красивее, изысканнее, приобретали черты национального характера. Но сохранялось их основное достоинство - универсальность. Так, например, плетеные емкости для хранения - идеальная тара. Они гигиеничны, легки, удобны. Им можно придать любую форму. И наряду с утилитарной, они выполняют еще и эстетическую функцию. Плетеная мебель, цветочницы, сумки, плетеные корзины, детские игрушки, хлебницы, сухарницы, чайные наборы, лампы, плетеные абажуры, подсвечники, рамы различного назначения, сувениры. А что касается материала для плетения, то его дает нам сама природа. Это древесина, очищенная от листьев и коры. Плетут преимущественно из молодых прутьев ивы. Природные заросли ивняка встречаются повсюду. Наряду с лозой для плетения применяются береста, липовое лыко, осиновая стружка, строганый шпон некоторых пород деревьев (орех, клен), мочало, соломка и т.д. Сырье для плетения можно окрашивать, отбеливать, изменять интенсивность его цветового тона путем обжига и тонирования в химических растворах. Кроме того, лозу при плетении можно сочетать с деталями, изготовленными методом фигурного вытачивания, выпиливания, резьбы, а также с цветными тканями и кожей.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения