Мультиагентная обучающая система по медицинской диагностике

Рефераты / Педагогика / Мультиагентная обучающая система по медицинской диагностике

Исходными данными для проведения морфологического анализа являются:

множество словоформ предложения;

возможные основы и окончания каждой словоформы;

словарь основ с указанием соответствующего основе флективного класса;

грамматические категории флективного класса, определяемые самим флективным классом;

морфологическая информация флективного класса, определяющая элементы грамм

атических категорий, определяемых окончаниями слов, относимых к флективному классу.

Таблица 3.1. Список множеств и отношений.

Название множества или отношения

Обозначение множества или отношения

Примеры множества или отношения

Формальное определение множества или отношения

Основы словоформ

M

M={«машин», «основ», «словоформ», …}

M={m}

Окончания

E

E={«а», «о», …}

E={e}

Флективные классы

С

Слова представители пяти флективных классов существительных мужского рода (неодушевленные): «телефон», «тираж», «огонь», «перебой», «санаторий»

Множество флективных классов: C={“001”, “002”, “003”, “004”, “005”, …}

С={с}

Грамматические категории

H

H={ «Часть речи», «Число» ,«Падеж», «Род», «Одушевленность», …}

H={h}

Элементы грамматических категорий

Z

Z={«единственное число», «множественное число», …}

Z={z}

Множество словоформ словосочетания

W

Множество словоформ словосочетания «электронная вычислительная машина»: W={«электронная», «вычислительная», «машина»}

W={w}

Возможные основы и окончания словоформы словосочетания

w

w={( “Вычислительн”, “ая”)}

wÌ {( m, e)/ mÎ M, eÎE}

Грамматические категории флективного класса

Rcz

Rcz={(“103”, Прилагательное»), …}

RczÌ {( c,z) / cÎC, ,zÎZ}

Морфологическая информация флективного класса

Rcez

Rcez ={(“103”, “ая”, “Именительный”),…}

Rcez Ì {(c, e, z) / cÎC, eÎE, zÎZ}

Словарь основ

RCM

RCM = {“Вычислительн”,”103”, …}

RCM Ì (m,c)

Грамматические категории значений

fzh

fzh={(“Именительный» «Падеж»)б…}

fzhÌ{(z,c) / z Î Z, cÎC}

Морфологическая информация словоформ словосочетания, результат морфологического анализа

Rw

Rw ={(“Вычислительная”, “103”, “Часть речи»”, “Прилагательное»), (“Вычислительная”, “103”, “Падеж»”, “Именительный»), … }

Rw={(w, c, z, h)/ w ÎW, cÎC, hÎH, zÎZ, (m,e) Î w, mÎ M, eÎE, (m,c) Î RCM,, (z,c) Î Rzc, (c, e, z) Î fcez }

Пусть задано множество словоформ W= {w} предложения, где каждая словоформа w, wÎ W является отношением, заданным на множествах основ M и окончаний E:

wÌ {(m, e)/ mÎ M, eÎE} или wÎ Pow(M´E).

Будем считать, что определены отношения:

RMC - словарь основ, заданный на множествах основ M и флективных классов С

RMC Ì {( m, c)/ mÎ M, cÎC } или RMC Î Pow(M ´ C).

RCZ - грамматические категории флективных классов, заданные на множествах флективных классов С и множестве элементов грамматических категорий H:

RCZ Ì {(c,z)/cÎC, zÎZ } или RCM Î Pow(C ´ Z).

RCEZ - грамматические категории окончаний флективных классов, заданные на множествах флективных классов С, окончаний E и множестве элементов грамматических категорий H:

RCEZ Ì {(c,e,z)/cÎC, eÎE, zÎZ } или RCM Î Pow(C ÚÚ E ´ Z).

Построим отношение RWCZ , заданное на множествах словоформ W, флективных классов C и значений грамматической категории Z:

RWCZ Î Pow(W´ C´ Z).

Отношение RWCZ: определим интенсионально, используя множество словоформ W и отношения: RMC , RCZ, RCEZ:

RWCZ: ={(w, c, z)/ wÎ W, (m, e)Î w, (m, c) Î RMC , ((c, z) Î RCZ,Ú (c, e, z) Î RCEZ)}.

Построим отношение RW , заданное на множествах словоформ W, флективных классов C, значений грамматической категории Z и грамматических категорий H:

RW Î Pow(W´ C´ Z´ H).

Отношение RW: определим интенсионально, используя отношения: RWCZ и функциональное отношение fzh:

RW: ={(w, c, z, h)/ (w, c, z ) Î RWCZ, (z, h) Î fzh }.

Приведем последовательность действий для нахождения отношения RW:

R1={(w, m, e)/wÎ W, (m, e)Î w},

R2={(w, m, e, c)/(w, m, e)Î R1, (m, c)Î RMC },

R3={(w, c, z)/(w, m, e, c)Î R2, (c, z) Î RCZ },

R4={(w, c, z)/(w, m, e, c)Î R2, (c, e, z) Î RCEZ },

RWCZ = R3 ÈR4.

RW={(w, c, z, h)/ (w, c, z) Î RWCZ, (z,h) Î fzh}

2.2.1.1.2 Алгоритм морфологического анализа словоформы

За начальную основу взять текущее слово. При необходимости отделить от конца словоформы частицы «ся», «сь» и «ь». Образовать пустую последовательность S. Коду окончания присвоить значение 65.

Поиск основы в таблице основ. Если поиск успешный, перейти к п. 4. В противном случае выполнить п. 3.

Страница:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 
 16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30 
 31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45 
 46  47  48 


Другие рефераты на тему «Педагогика»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2024 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы