Формирование самооценки как условие повышения интереса младшего школьника к урокам

Таблица 2 Результаты проверочной работы на контрольном этапе исследования

Испытуемые \ Вопросы	1	2	3	4	5	6	< p>7	Уровень самооценки
Испытуемый 1					+	+	+	В
Испытуемый 2			+	+	+			А
Испытуемый 3			+	+	+			А
Испытуемый 4			+	+	+			А
Испытуемый 5			+	+	+			А
Испытуемый 6				+		+	+	В
Испытуемый 7			+	+	+			А
Испытуемый 8	+	+		+				Н
Испытуемый 9			+	+	+			А
Испытуемый 10			+	+	+			А
Испытуемый 11			+	+	+			А
Испытуемый 12			+	+	+			А
Испытуемый 13			+	+	+			А
Испытуемый 14			+	+	+			А
Испытуемый 15			+	+	+			А
Испытуемый 16			+	+	+			А
Испытуемый 17			+	+	+			А
Испытуемый 18			+	+	+			А
Испытуемый 19			+	+	+			А
Испытуемый 20			+	+	+			А
Испытуемый 21			+	+	+			А
Испытуемый 22			+	+	+			А
Испытуемый 23			+	+	+			А
Итого	5	5	17	16	14	6	6
Адекватная самооценка (А) - 20 чел. - (87%) Завышенная самооценка (В) - 2 чел. - (9%) Заниженная самооценка (Н) - 1 чел. - (4%)

Страница: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

Другие рефераты на тему «Педагогика»: