Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего дошкольного возраста

- становится на четвереньки, раскачивается;

- лежа на спине и держа взрослого за руку, подтягивается;

- прижимает грудь матери деснами;

- наблюдает за едой взрослых;

- охотно купается, чувствует себя в воде комфортно;

- чувствует удовлетворение после переодевания в чистую одежду.

Показатели физического развития ребенка в 5 месяцев:

- стоит при поддержке под мышками;

- сидит при поддержке за обе руки;

- "Пританцовывает" на руках у взрослого;

- проявляет все больший интерес к взрослой пищи;

- самостоятельно удерживает в руках кусок яблока, сухарик;

- время от времени отвлекается на постороннее от сосания груди;

- лучше становится контроль за мочеиспусканием.

Показатели физического развития ребенка в 6 месяцев:

- становится на колени, поднимается на ноги, держась за опору;

- сидит в течение 1-2 минут;

- стоит, опершись грудью на опору, манипулируя одной или двумя руками;

- ползет, может переползти небольшое препятствие;

- во время грудного кормления упирается в маму руками, отталкивается от нее;

- пробует взрослую пищу, жует и глотает ее;

- время от времени просит, чтобы ее взорвали.

Показатели физического развития ребенка в 7 месяцев:

- ловко и быстро проползают небольшое расстояние;

- опираясь одной рукой на опору, второе манипулирует;

- ходит, держась за руку матери;

- размахивает головой, как бы говорит "нет";

- во время сосания груди прикусывает ее;

- узнает и положительно относится к основным гигиенических и закаляющих процедур;

- неравнодушный к одобрению взрослым его желание быть чистым.

Показатели физического развития ребенка в 8 месяцев:

- стоит при поддержке взрослого;

- самостоятельно поднимается и опускается;

- ходит, держась за опору;

- балансирует несколько минут без опоры;

- сидя изменяет положение;

- осторожно преодолевает невысокий порог;

- мне и щиплет грудь матери во время кормления, варьирует позы;

- высадки успешное во время сна и после него; отказывается от него, когда не хочет.

Показатели физического развития ребенка в 9 месяцев:

- стоит без опоры, ходит, держась за опору;

- перелизает через препятствие, залезает на диван, кресло;

- переступает сторону переставным шагом;

- поднимается и опускается с наклонной горки;

- на уровне своего роста и поднятой руки достает предметы и вещи;

- жует твердую взрослую пищу, глотает ее;

- сообщает о физиологические потребности; радуется успешной высадке;

- имитирует отдельные гигиенические процедуры (умывается, садится на горшок, вытирает носовым платком нос, моет руки и т.п.).

Показатели физического развития ребенка в 10 месяцев:

- стоит без поддержки;

- делает первые шаги без опоры;

- самостоятельно садится, поднимается;

- преодолевает небольшое расстояние;

- во время грудного кормления варьирует позы, ведет себя по собственному усмотрению;

- охотно жует твердую пищу, глотает ее; радуется участия в совместной со взрослыми трапезе;

- знает назначения носовой платок, салфетки, горшка, расчески;

- контролирует процессы мочеиспускания и дефекации.

Показатели физического развития ребенка в 11 месяцев:

- пытается идти без поддержки в определенном направлении;

- идет по опоре, что движется;

- залезает на невысокие предметы, подползает под них;

- поднимается пологими лестницами и спускается с них, держась за опору;

- активно пробует взрослую пищу, охотно жует твердую;

- радуется приятным и терпеливо ждет не очень приятных гигиенических процедур;

- подавляющее большинство высаживаемых успешная;

- чувствителен к одобрению аккуратности.

Показатели физического развития ребенка в 12 месяцев:

- активно передвигает вещи вперед;

- довольно быстро ходит;

- уверенно залезает на невысокие предметы, использует подставки;

- зовет взрослого, когда возникают трудности;

- интересуется процедурой приема взрослыми пищи;

- держит чашку за ручку, пьет из нее;

- самостоятельно садится за стол и выходит из-за стола;

- благодарит за пищу;

- внимательно наблюдает за выполнением взрослыми гигиенических процедур, имитирует выполнение некоторых из них;

- знает назначения носовой платок, салфетки, расчески.

Показатели эмоционально-социального развития ребенка первого года жизни

Показатели эмоционально-социального развития ребенка в 1-2 месяцев:

- владеет способами коммуникации и передачи информации матери с помощью различных звуковых сигналов, улыбки, смеха, плача, крика;

- проявляет интерес к окружающему, просит, чтобы ее носили на руках "столбиком" для широты обзора;

- различает своих и чужих (на первых реагирует улыбкой, радостным оживлением, на последних - плачем);

- переживает богатый спектр эмоций (радость, раздражение, отчаяние, спокойствие, обиду, боль), выражает их доступными способами;

- выявляет элементы самосознания и самоутверждения;

- появляется обратная связь: реагирует на обращенное к ней вещания;

- начинает подражать крики и речи взрослых и старших детей.

Показатели эмоционально-социального развития ребенка в 3 месяца:

- в течение 10-15 минут спокойно обходится без мамы;

- проявляет интерес к рукам и верхних частей своего тела и тела матери;

- проявляет признаки чувство юмора, обиды и смущения;

- доминирует веселое, спокойное, товарищеское самочувствии во время бодрствования;

- дифференцирует "своих" и "чужих", адекватно реагирует на них;

- звуками сообщает о своих потребностях;

- положительно относится к общению с родными взрослыми, инициирует готовность с ними контактировать "глаза в глаза".

Показатели эмоционально-социального развития ребенка в 4 месяца:

- ощупывает ноги, сосет большие пальцы ног, хватает свои гениталии;

- звонко смеется, активно выражает радость;

- самоутверждается (прижимает деснами грудь матери, инициирует паузы между кормлением и ласками, отворачивается в ответ на обращение к нему взрослого);

- проявляет заинтересованность кем-то или чем-то (составляет губы "трубочкой", часто дышит, сосредоточено тянется к предмету внимания);

- охотно слушает обращенную к нему речь;

- стимулирует взрослого к общению, прибегает к жестам.

Показатели эмоционально-социального развития ребенка в 5 месяцев:

- сообщает взрослому о своем желании быть на его руках или заниматься самостоятельно;

- может в течение 15-30 минут спокойно играть, если взрослого нет рядом;

- пытается подражать поведение взрослого;

- пытается ознакомиться со свойствами предметов;

- активно исследует собственное тело и лицо взрослого;

- избирательно относится к окружающим людям;

- проявляет нежность, ласковость, привязанность к матери (отца);

- созвучна эмоциональному состоянию взрослого;

- использует разнообразные средства общения со взрослым.

Показатели эмоционально-социального развития ребенка в 6 мисяцив6

Страница:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 
 16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30 
 31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45 
 46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60 
 61  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73  74  75 
 76  77  78  79 


Другие рефераты на тему «Педагогика»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2024 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы